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Littérature
![Comédies françaises, d'Éric Reinhardt : comment la France n'a pas créé Internet](https://admin.lalanguefrancaise.com/wp-content/uploads/2023/04/comedies-francaises-eric-reinhard.png)
Comédies françaises, d'Éric Reinhardt : comment la France n'a pas créé Internet
La ligne 14 du métro parisien nous transporte de manière automatisée. Il y a quelques centaines de personnes, qui, comme moi, ont placé l... Lire la suite >
![Louis-Ferdinand Céline : vie et œuvre](https://admin.lalanguefrancaise.com/wp-content/uploads/2023/03/Louis-Ferdinand-Celine.png)
Louis-Ferdinand Céline : vie et œuvre
« Je ne sais pas qui est Louis-Ferdinand Céline », écrit Georges Altman, journaliste, résistant et homme politique dans sa critique de Vo... Lire la suite >
![Les mouvements littéraires](https://admin.lalanguefrancaise.com/wp-content/uploads/2023/03/mouvements-litteraires.png)
Les mouvements littéraires
Un mouvement littéraire ou courant littéraire désigne un groupe d’écrivains qu’on rassemble du fait de caractéristiques communes : style,... Lire la suite >
![Le réalisme (XIXe siècle)](https://admin.lalanguefrancaise.com/wp-content/uploads/2023/03/realisme-courant-litteraire.png)
Le réalisme (XIXe siècle)
« Ah ! la vie, la vie ! la sentir et la rendre dans sa réalité […] faire vivre et faire des hommes, la seule façon d’être Dieu ! », s’écr... Lire la suite >
![Pierre Loti : vie et œuvre](https://admin.lalanguefrancaise.com/wp-content/uploads/2023/03/Pierre-Loti-litterature.png)
Pierre Loti : vie et œuvre
Pierre Loti (1850-1923) connut un grand succès au cours du XXe siècle. Romancier-peintre dont chaque description de paysage prend des air... Lire la suite >
![Stendhal, La Chartreuse de Parme, chapitre 3 : commentaire de texte](https://admin.lalanguefrancaise.com/wp-content/uploads/2023/02/commentaire-chartreuse-de-parme-chapitre-3-stendhal.png)
Stendhal, La Chartreuse de Parme, chapitre 3 : commentaire de texte
Nous avouerons que notre héros était fort peu héros en ce moment. Toutefois, la peur ne venait chez lui qu’en seconde ligne ; il était su... Lire la suite >