Évaluation certificative

Définitions de « évaluation certificative »

Étymologie de « évaluation certificative »

Phonétique du mot « évaluation certificative »

Évolution historique de l’usage du mot « évaluation certificative »

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Citations contenant le mot « évaluation certificative »

• Son propos laisse apparaitre également la confusion entre ce qu’on nomme dans les écoles l’évaluation formative et l’évaluation certificative. La première, au grand regret des enseignants, ne doit pas être pour des points, car, comme son nom l’indique, elle est formative et ne pénalise pas l’erreur (elle l’autorise même puisque nous n’apprenons jamais mieux que de nos erreurs). Idéalement, elle devrait se fonder principalement sur l’observation lors des activités d’apprentissage en classe. Et non comme c’est le cas sur de nombreux tests intempestifs.

• Et, d’autre part, le projet d’évaluation de l’établissement, qui sera donc contraignant pour les enseignants/évaluateurs du bac, est destiné à faire l’objet d’une « communication transparente et anticipée aux élèves et à leurs représentants légaux ». L’outil a pour vocation d’éclairer les acteurs (membres de la communauté éducative, élèves, et familles), en leur faisant connaître en toute clarté les règles du jeu qui auront été adoptées pour l’évaluation certificative.

• Là aussi il ignore les différentes fonctions de l'évaluation. Il y a deux sortes d'évaluation. Une évaluation formative qui ne peut être faite que par celui qui enseigne. Et une évaluation certificative. Les évaluations qui viennent d'en haut ne peuvent pas être formatives. Et une évaluation certificative ne se justifie qu'en fin de cycle. Au CE2.

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