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Ce quiz sur les liaisons va vous (z)étonner

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« J’ai vu deux (z)hiboux », « On fête son (n)onzième anniversaire », « Quand (d)il veut ». Avez-vous déjà entendu ces liaisons fautives ? Et avez-vous déjà entendu le mot pataquès (formation imitative ironique, d'après les fausses liaisons du type « ce n'est pas-t-à moi, je ne sais pas-t-à qui est-ce »). 

Voici le principe des liaisons : une consonne finale se prononce devant un mot commençant par une voyelle ou un h muet, soit obligatoirement quand le mot forme un groupe étroitement uni par le sens, soit facultativement si le lien de sens est moins évident.

La liaison est obligatoire :

  1. Entre le nom et le déterminant. Exemples : ces (z)arbres ; trois (z)étés ; mon (n)orteil.
  2. Entre l’adjectif et le nom (quand l’adjectif est avant le nom). Exemples : un heureux (z)événement ; les jolies (z)écharpes.
  3. Entre un pronom sujet ou objet et le verbe. Exemples : on (n)écoute ; vous (z)avez peur ; je les (z)imagine ; elle nous (z)arrête.
  4. Entre le verbe être au présent (3 premières personnes) (suis ; es ; est) et le mot qui suit. Exemples : je suis (z)au téléphone ; tu es (z)élégante ; elle est (t)habituée.
  5. Entre l’adverbe et le mot qui le suit. Exemples : très (z)éprise ; trop (p)heureux.
  6. Entre la préposition et le mot qui suit. Exemples : dans (z)une cabane ; en (n)Italie ; sans (z)effort.
  7. Dans la plupart des mots composés. Exemples : un pis-(z)aller ; mot-(t)à-mot.

La liaison est facultative :

  1. Entre le nom et l’adjectif ou le complément. Exemples : mes courriers en attente/mes courriers (z)en attente ; les idées intelligentes/les idées (z)intelligentes.
  2. Entre le verbe et son complément. Exemples : elles arrivent ensemble/elles arrivent (t)ensemble ; vous croyez en Dieu/vous croyez (z)en Dieu.

• La liaison ne se fait jamais :

  1. Après la conjonction et. Exemple : une pomme et une poire.
  2. Quand un nom se termine par une consonne muette. Exemples : le tapis usé ; le banc orange.
  3. Devant les mots un (le chiffre), oui, onze et les mots étrangers commençant par y. Exemples : les onze jours ; C’est un oui franc ; des yourtes.
  4. Quand un mot se termine par un r et une consonne muette, la liaison se fait généralement avec le r. Exemples : un lourd animal ; un tort évident.
    Mais quand le s final est la marque du pluriel, la liaison se fait avec ce s. Exemples : les bourgs (z)animés.
  5. Le d final de grand et de quand se prononce [t] en liaison. Exemples : un grand (t)immeuble ; quand (t)il chante.

Dans ce quiz, nous vous proposons de tester vos connaissances sur les liaisons entre les mots. 

Comment prononcez-vous la phrase suivante ?

  • Je ne sais pas s’il est le bon intervenant pour cela.
  • Les deux prononciations sont correctes.
  • Je ne sais pas s’il est le bon (n)intervenant pour cela.

Comment prononcez-vous la phrase suivante ?

  • Vous trouverez de nombreuses chaussures (z)élégantes.
  • Vous trouverez de nombreuses chaussures élégantes.
  • Les deux prononciations sont correctes

Comment prononcez-vous la phrase suivante ?

  • Les deux prononciations sont correctes.
  • Nous vivons (z)à Madrid.
  • Nous vivons à Madrid.

Comment prononcez-vous la phrase suivante ?

  • Cet homme vit sur un (n)yacht très luxueux.
  • Cet homme vit sur un yacht très luxueux.
  • Les deux prononciations sont correctes.

Comment prononcez-vous la phrase suivante ?

  • Ce grand (t)homme nous impressionne.
  • Ce grand (d)homme nous impressionne.
  • Les deux prononciations sont correctes.

Comment prononcez-vous la phrase suivante ?

  • Ils attendront que je vienne les chercher.
  • Ils (z)attendront que je vienne les chercher.
  • Les deux prononciations sont correctes.

Comment prononcez-vous la phrase suivante ?

  • Elle a trouvé un bonnet et une écharpe dans la salle d’attente.
  • Les deux prononciations sont correctes.
  • Elle a trouvé un bonnet et (t)une écharpe dans la salle d’attente.

Comment prononcez-vous la phrase suivante ?

  • Les deux prononciations sont correctes.
  • Hector semble très (z)énervé, qu’avez-vous dit ?
  • Hector semble très énervé, qu’avez-vous dit ?

Comment prononcez-vous la phrase suivante ?

  • Les deux prononciations sont correctes.
  • Elles parlent aux touristes depuis une heure.
  • Elles parlent (t)aux touristes depuis une heure.

Comment prononcez-vous la phrase suivante ?

  • Il y avait une souris (z)énorme sous le lit !
  • Les deux prononciations sont correctes.
  • Il y avait une souris énorme sous le lit !

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Aurore Ponsonnet

Aurore Ponsonnet

Ancienne orthophoniste, créatrice d'une méthode de grammaire simplifiée, formatrice en orthographe, autrice (ouvrages, dictées, applications, vidéos), Aurore Ponsonnet a décidé de transmettre sa passion pour la langue française de manière ludique et humoristique, notamment sur les réseaux sociaux.

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